他山之石可以攻錯--英國NPQH模式系統之我見

英國NPQH模式校長培育制度是一個兼具專業性、實務性、彈性、適性課程的訓練系統，提供擁有不同經驗的學員從不同階段進入訓練系統。就台北縣而言，目前也由教育局辦理校長培訓課程，完成訓練課程後即擁有候用校長資格，並經由校長遴選方式成為正式校長；每位候用校長都可以依本身教育行政經驗需求，進入教育局接觸教育行政業務與現象、處理多元教育問題，藉以累積充分的教育行政現場經驗。